Zapraszamy do zapoznania się z ofertą dla klas 4-6 szkół podstawowych. Każdy z proponowanych poniżej tematów zajęć realizowany jest na wybranych wystawach stałych Muzeum Narodowego w Lublinie.

Unia lubelska

O unii lubelskiej, jednym z najważniejszych wydarzeń w dziejach Polski, opowiemy przy obrazie mistrza Matejki. Czy dzień 1 lipca 1569 roku mógł wyglądać tak, jak przedstawił go artysta? Odpowiemy na to pytanie, analizując dostępne źródła oraz tropy uwiecznione na płótnie.

Zawód archeolog

Czym różniło się życie łowców mamutów od życia mieszkańców średniowiecznego grodu? Czym była lunula, a czym fibula? Wystawa archeologiczna będzie pretekstem do rozmów o chronologii i epokach w dziejach ludzkości. Dowiemy się także, czym była rewolucja neolityczna i czy w Polsce wznoszono piramidy.

Nie od razu zamek zbudowano. Archeologiczne dzieje wzgórza zamkowego w Lublinie

Wspólnie cofniemy się do początków osadnictwa na terenie dzisiejszego Lublina i zobaczymy, co odkryli archeolodzy, badając lubelskie wzgórze zamkowe. Czy dowiemy się, jak wyglądał średniowieczny gród i kim byli jego mieszkańcy? Zabytki archeologiczne odkryją przed nami wszelkie tajemnice.

Jagiellonowie w Lublinie 

Podczas zajęć odwiedzimy Lublin w dobie największej świetności – za panowania dynastii Jagiellonów. Opowiemy o słynnych jarmarkach lubelskich, królewskim kronikarzu i wychowawcy jego dzieci – Janie Długoszu, a przede wszystkim o uniach Polski z Litwą i Rzeczypospolitej Obojga Narodów.        

Najstarsze zabytki wzgórza zamkowego             

Podczas zajęć przeniesiemy się w odległe czasy królów i rycerzy, gdy w miejscu dzisiejszego Muzeum na wzgórzu stał najprawdziwszy zamek. Wspólnie odkryjemy tajemnice zachowanych do dziś średniowiecznych budowli – wieży obronnej i kaplicy Trójcy Świętej – oraz poznamy najważniejsze elementy twierdz warownych.    

W peruce lub w berecie, czyli o portrecie           

Z profilu i en face. W popiersiu i w kontrapoście. Wyidealizowany lub eksponujący niedostatki urody. Tym razem opowiemy o sposobach portretowania na przestrzeni wieków oraz funkcjach, jakie pełniły te wizerunki.

Ukryte znaczenia           

Muzealne zakamarki mają swoje tajemnice. Zabawimy się w detektywów i dowiemy się m.in., dlaczego miecz sprzed setek lat jest zwinięty w ślimak, jak znaleźć sekretne schowki w dawnych meblach i rozpoznać ukryty na obrazach przekaz.

W orbicie awangardy

Co powstało w wyniku fascynacji awangardowych artystów kosmosem i naukami ścisłymi? Jak przedstawiali oni na obrazie niewidoczne dla ludzkiego oka zjawiska fizyczne? Wspólnie zbadamy m.in. rozchodzenie się fal świetlnych i dźwiękowych, a efekty naszych eksperymentów przełożymy na uniwersalny język sztuki.

Malarstwo materii

Czy połysk, lepkość bądź chropowatość mogą być tematem dzieła sztuki? Co robi piasek lub spróchniałe drewno pod zakrzepłą warstwą farby i lakieru? Okiem awangardowego artysty przyjrzymy się właściwościom wszechobecnej materii tworzącej otaczający nas świat.

Święci z kalendarza       

Dlaczego święty Michał kapustę do beczki wpychał, a na świętego Franciszka szuka w polu ziarnek myszka? Która święta trzyma baranka, a która wypuszcza skowronka z mieszka? Porozmawiamy o świętych patronach, ich atrybutach oraz istotnych datach w kalendarzu obrzędowym polskiej wsi.   

Między Wschodem a Zachodem

Jak w ikonografii przedstawiano Chrystusa, a jak Maryję? Czym jest Deesis, a czym tabernakulum? Po czym możemy rozpoznać świętych? Rozszyfrujemy tajemnice malarstwa cerkiewnego i poczujemy atmosferę świątyni obrządku wschodniego.